相关内容：社会,文化研究
- 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，就必须采用教育治疗和{pz_填空}的方法予以矫正。
- 1{pz_填空}学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
- 社会风气由{pz_填空}大众媒介传播的信息，各种榜样的作用等构成。
- 影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）。A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.态度定势 E.同伴群体
- 个性中具有道德评价意义的核心部分是（）。A.社会道德 B.品德 C.态度 D.道德观念
- 品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的{pz_填空}和{pz_填空}。
- 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。A.自觉性、主动性和稳定性 B.积极性 C.适应性和社会性 D.内化性和意志性
- 社会学习
- 高尚的学习动机的核心是{pz_填空}，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
- 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A.远景的间接性动机 B.社会性动机 C.直接性动机 D.志向性动机
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