通过角色训练增强19信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。A.自我控制训练 B.肯定性训练 C.自我强化训练 D...
相关内容：角色,训练,信心,应对,方式,情境,行为,演练,控制,肯定性
- “当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为”，这属于（）。A.群体归属感 B.群体认同感 C.群体压力 D.群体动力倾向
- 研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚的影响，根据行为本身好坏作出分析判断的转折在（）。A.5～6岁 B.6～7岁 C.7～8岁 D.8～9岁
- 沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。（）
- 比较主要有两种方式：{pz_填空}和{pz_填空}。
- 教师角色定位的一般认识有（）和学生集体的组织者、领导者、管理者。A.学生的楷模 B.父母的代理人 C.知识的传播者 D.学习的促进者
- {pz_填空}指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，是人格的核心。
- 概念学习有两种主要方式即{pz_填空}和概念同化。
- 全身松弛训练中“紧张-松弛’’对照训练是最常见的一种，由（）创立。A.罗森塔尔 B.弗洛尹德 C.雅各布松 D.皮亚杰
- 影响自我效能感形成的因素有（）。A.个人自身行为的成败经验 B.替代经验 C.言语暗示 D.情绪唤醒
- 课堂教学效率的高低取决于教师、{pz_填空}和课堂情境三大要素的相互协调。
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