研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚的影响，根据行为本身好坏作出分析判断的转折在（）。A.5～6岁 B.6～7岁 C.7～8岁 D.8～9岁
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- 榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法，榜样包括{pz_填空}、{pz_填空}、学生中的好榜样等。
- 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。A.自我调控 B.自我监督 C.自律 D....
- 儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法就是（）。A.道德情感 B.道德认识 C.道德行为 D.道德意志
- 影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.环境 B.遗传 C.学校教育 D.家庭教育
- 试述我国小学德育的主要原则以及贯彻这些原则的基本要求。
- 简述我国小学德育目标的具体内容。
- 简述小学德育过程与儿童的品德形成过程的关系。
- 小学德育内容是教育者依据{pz_填空}所选择的、用以形成儿童品德的社会思想政治原理和道德规范的总和。
- 根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。A.新授课 B.讲授课 C.巩固课 D.练习课 E.演示课
- 把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是（）。A.现场教学 B.复式教学 C.分组教学 D...
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