教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气，取得显著的进步，这属于（）。A.第一印象 B.共鸣...
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- {pz_填空}是以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。
- 班级管理的主要对象是（）。A.班级公共财产 B.班级信息 C.学生 D.班级资料
- 操行评定一般包括学生自评、小组评议、{pz_填空}和{pz_填空}等四个步骤。
- 规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制和{pz_填空}作用。
- {pz_填空}是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。
- 在学校中，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为{pz_填空}。
- 班级管理的主要对象是（）。A.班级公共财产 B.班级信息 C.学生 D.班级资料
- 榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法，榜样包括{pz_填空}、{pz_填空}、学生中的好榜样等。
- 进行德育时要有一定的理想性和方向性．以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.一致性和连贯性原则
- 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。A.政治课与其他学科教学 B.政治课 C.班主任工作 D.共青团活动
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- 消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.
- 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
- 位置: 第 85 行
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