以学习成绩为中心，在教师的指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（）。A.发现教学 B.指导教学 C.程序教学 D.合作教学
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- 从教学评价的功能看，可以把教学评价分为{pz_填空}和诊断性评价。
- 让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于（）。A.愉快教学 B.个别化教学 C.情境教学 D.理想化教学
- 用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于（）。A.感性知识 B.理性知识 C.陈述性知识 D.程序性知识
- 记忆较长材料时，中间部分记忆效果最差，这主要受到（）干扰。A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.单一抑制 D.双重抑制
- 教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气，取得显著的进步，这属于（）。A.第一印象 B.共鸣...
- （）认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。A.有意义接受学习理论 B.认知结构学习理论 ...
- 主要着眼于教学组织形式的教学策略设计，往往以某一教学内容为主导策略，来解决教学组织形式等核心问题。（）
- 教师角色定位的一般认识有（）和学生集体的组织者、领导者、管理者。A.学生的楷模 B.父母的代理人 C.知识的传播者 D.学习的促进者
- 将考试成绩的好坏归因于内部可控因素，指归因于（）。A.任务难度 B.身心状态 C.努力程度 D.能力高低
- 基础教育课程改革要求小学教师要进行哪些角色创新?
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