相关内容：个体,身心,发展,互补性
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- #_9已成为现代教育的发展趋势，成为现代教育和古代教育的分水岭。
- 实质教育论认为教育的主要任务在于（）。A.传授生活 B.发展智力 C.培养品德 D.发展个性 E.培养能力
- 我国新时期的教育方针是：教育必须为{pz_填空}服务，必须与{pz_填空}相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
- 简述人的身心发展规律。
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