相关内容：教学方法,依据
- 课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（ ）。A.教学风格 B.组织教学方法 C.气氛区 D.教学氛围
- 依据知识本身的存在的形式和复杂程度，知识学习可分为符号学习、概念学习和{pz_填空}。
- 依据一个人独立或顺从的程度，可把人的性格分为独立型和{pz_填空}。
- 新中国成立以来，我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革（）。A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.考试制度
- 宋代以后，{pz_填空}成为国学，“四书”、“五经”被作为教学的基本教材和科举考试的依据。
- 对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的互补性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性
- 把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校（）。A.教育的形成 B.教育的类别 C.教育的层次 D.教育的历史
- 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化知识的教学方法是（）。A.谈话法 B.讲授法 C.讨论法 D.演示法
- 请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。 一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，老师为了让小朋友们都 能够亲身感受和体会到老师...
- 选择和运用教学方法的基本依据是什么?
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