学校产生于（）。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
相关内容：原始社会,资本主义,社会
- 个人按照社会或群体的要求或他人的请求而做出的行为称为（ ）。A.依从 B.服从 C.屈从 D.从众
- 心理健康表现个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（ ）。A.社会适应 B.社会化人格 C.精神面貌 D.精神状态
- 如何理解教育目的的社会制约性?
- 社会时代发展的状况与需要，是形成不同时代学校教育课程总体{pz_填空}重大差别的重要原因。
- 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。A.社会生产 B.人口数量 C.科学技术 D.自然环境
- 现代社会教育包括{pz_填空}教育机构和{pz_填空}教育机构两大类。
- 狭义的教育主要是指（）。A.家庭教育 B.职业教育 C.学校教育 D.社会教育
- 环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（）实现的。A.遗传 B.教育 C.社会 D.实践
- 人类社会最早诞生的教育学是以（）作为自己的研究对象的。A.初等教育 B.普通中小学教育 C.中等教育 D.一般教育现象
- 在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（）。A.个人本位论 B.社会本位论 C.教育无目的论 D.国家利益论
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