教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。A.家庭教育 B.道德教育 C.班级教育 D.学校教育 E.社区教育
相关内容：教育,合力,道德教育,班级,学校教育,社区教育
- 《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家{pz_填空}出版了《教育心理学》。
- 影响心理发展的主要因素是（ ）。A.教育与遗传 B.遗传与环境 C.社会与遗传 D.教育与环境
- 论述教育心理学在新课程改革中的作用。
- 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，{pz_填空}在其中起着关键的作用。
- 我国第一本《教育心理学》教科书的作者是（ ）。A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承
- 群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会所必须的（ ）。A.教育条件 B.社会条件 C.客观条件 D.物质条件
- 社会时代发展的状况与需要，是形成不同时代学校教育课程总体{pz_填空}重大差别的重要原因。
- 一位教育工作者的真正威信在于他的{pz_填空}，它会对学生产生终身影响。
- 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材始于（）。A.20世纪50年代以后 B.20世纪60年代以后 C.20世纪70年代以后 D.20世纪8...
- 战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务地位等，是罕见的世界教育思想遗产。A.《论语》 B.《春秋》 C.《学记...
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