与一般身体锻炼相比，学校体育更具有（）。A.随意性 B.娱乐性 C.自觉性 D.系统性
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- 掌握学习理论认为，学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（ ）。A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少时间 D.智力水平
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- 下列属于原始社会教育特征的是（）。A.系统性 B.制度性 C.无阶级性 D.等级性
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- 学科课程与活动课程相比，它的缺点是（）。A.忽视知识本身的逻辑顺序 B.不利于学生联系社会实践．忽视学生的兴趣和需要 C.忽视知识的系统性、整体性 ...
- 学校体育的最为基本的组织形式是（）。A.早操、课间操 B.体育课 C.体育竞赛 D.学生自觉锻炼
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- “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是（）。A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
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