班主任通过对集体的管理影响个人，或通过对个人的管理影响集体。这是指班级管理模式的{pz_填空}。
相关内容：班主任,集体,管理,影响,个人,班级,管理模式
- 当人看到某件制品时思维常被其惯常的用途所束缚，很难想到它在别的方面的功能， 这种心理现象是（ ）。A.定势影响 B.功能固着 C.认知策略 D.都不是
- 陆钦斯的{pz_填空}实验是定势影响迁移的一个典型例证。
- 教师角色定位的一般认识有（ ）。A.学生的楷模 B.父母的代理人 C.知识的传播者 D.学习的促进者 E.学生集体的组织者、领导者、管理者
- —般来讲，成就动机水平较高者具有的特征有（ ）。A.具有挑战性与创造性 B.具有坚定信念 C.能够正确归因 D.计较个人得失 E.不打无把握的仗
- 资源管理策略包括（ ）。A.时间管理策略 B.环境管理策略 C.努力和心境管理策略 D.学习工具管理策略 E.社会性人力资源管理策略
- 影响人际吸引和排斥的主要因素有（ ）。A.距离的远近 B.交往的频率 C.态度的相似性 D.个性的互补性 E.外形特形
- 影响创造性的因素有（ ）。A.环境 B.人际关系 C.智力 D.政治体制 E.个性
- 通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练称为（）。A.讨论法 B.头脑风暴法 C.启发法 D.用途扩散法
- 班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（ ）。A.也全都是有问题行为 B.没有问题行为 C.只有问题行为萌芽 D.也有问题行为
- 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。A.记忆策略 B.资源管理策略 C.思维策略 D.学习方法
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类：有结构的问题或者界定清晰的问题和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:15遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。这是{pz_填空}遗忘理论。
- 2021-06-19 18:20提升成就目标的TARGET模式中的“G”是指（ ）。A.小组安排 B.目标设定 C.群体访谈 D.指导发现
- 2021-06-19 18:17-- __________ --No． If you don′t mind, I′ve just come here for a rest．A.Do ...
- 2021-06-19 18:15教师怎样才能做到严谨治学？
- 2021-06-19 18:19大学必须设有五个以上国家规定的学科门类为主要学科。
- 2021-06-19 18:13你是公司的财务主管。制定了一份工资方案，老板支持，但有的员工反对。你怎么办?
- 2021-06-19 18:13抢劫：犯罪：坐牢A.地震：灾害：伤亡 B.登山：运动：受伤 C.广告：营销：购买 D.法律：规范：约束
- 2021-06-19 18:13把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项 是（ ）。
- 2021-06-19 18:14在现实生活中，随着我国社会主义经济体制的不断深化，在相当一部分从事经济工作(特别是从事领导工作)的人当中，往往以经济建设是中心为借口，自觉或不自觉地片面强...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0267秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次