相关内容：师生,学生,发展,教学,双边关系
- 学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起{ }作用。
- 良好师生关系的特征是（ ）。 A.情感支持 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求 E.教学相长
- 教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）。 A.教法创新能力 B.语言表达能力 C.教学实践能力 D.教育和组织管理能力 E...
- 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（ ）等普遍特点。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 E.分化与互补的协调性
- 在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（ ）。 A.体育活动 B.课余活动 C.课外活动 D.群众活动
- 小学阶段是发展学生个性的（ ）。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期
- “建国君民，教学为先。”这句话反映了（ ）。 A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与文化的关系 D.教育与科技的关系
- 形式教育论认为教学的主要任务是{ }。
- 教学大纲一般由{ }部分、{ }部分和其他或附录等几部分组成。
- 影响人身心发展的主要因素有{ }、{ }和{ }等。
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