{pz_填空}是创造性产生的必要前提。
相关内容：创造性,前提
- {pz_填空}教学方法对于激发学生学习兴趣，培养学生解决问题的能力，发展学生创造性思维具有较大的应用性，但对太复杂、太简单的内容及资料性的内容不宜采用。
- 下列观点正确的是（ ）。A.智育等于教学 B.创造性思维即发散思维 C.进行美育即实施素质教育 D.智育是实现人全面发展的途径之一
- 人区别于动物的重要标志是（ ），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。A.劳动 B.潜能 C.知识 D.意识
- 做好班主任工作的前提和基础是（ ）。A.组织和培养班集体 B.全面了解学生 C.培养优良的班风 D.做好后进生转化工作
- 创造性思维的三个主要特点是（ ）。A.独创性、流畅性、发展性 B.独创性、流畅性、变通性 C.独创性、流畅性、新颖性 D.独创性、流畅性、前瞻性
- 创造性思维的核心是（ ）。A.形象思维 B.发散思维 C.辐合思维 D.直觉思维
- 一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求，比复杂、思维卷入过多、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求（ ）。A.高 B.低 C. 一样 D...
- 启发的首要问题是调动学生学习的（）。A.创造性 B.交往性 C.多样性 D.主动性
- “十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。A.连续性 B.创造性 C.主体性 D.长期性
- 遗传素质是人身心发展的（）。A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.无关因素
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