苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答分为（）三步。A.苏格拉底讽刺 B.定义 C.解释 D.助产术
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- 青年期（）内驱力是学生学习的主要动机。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.社会发展的内驱力 E.学习内驱力
- 青年期是个体身心两方面逐步走向{pz_填空}的时期。
- 在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（）。A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
- 智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期?（）A.青年期 B.青年初期 C.少年期 D.成年期
- 青年初期是世界观（）。A.形成时期 B.初步形成时期 C.初步成熟时期 D.成熟时期
- 青年初期是世界观（）。A.形成时期 B.初步形成时期 C.初步成熟时期 D.成熟时期
- 重视启发教学，提出“助产术”的人是（）。A.亚里士多德 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.昆体良
- 苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答分为（）三步。A.苏格拉底讽刺 B.定义 C.解释 D.助产术
- 被誉为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想在他的著作《政治学》中有大量反映的教育家是（）。A.亚里士多德 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.昆体良
- 简述课程评价的定义及其基本步骤。
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