学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是（）。A.间接性 B.目的性 C.交往性 D.教育性 E.简捷性
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- 简述教学过程的基本阶段。
- 简述学生的本质特征。
- 道德认知包括道德认识和{pz_填空}两个方面。
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- 试论述教学工作实施的一般过程和要求。
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