按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。A.130 B.140 C.150 D.160
相关内容：智力,标准,超常,儿童,智商,临界值
- (2010年，江苏)俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童发展具有（）。A.顺序性 B.不平衡性“ C.阶段性 D.个别差异性
- 心理断乳期是指（）。A.幼儿期 B.儿童期 C.少年期 D.青年期
- 儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
- 在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动，这表明其发展的（）。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
- 在儿童发展观中，柏拉图、基督教的“原罪说”等主张是（）。A.主观能动性 B.辐合论 C.遗传决定论 D.环境决定论
- 儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。A.不平衡性 B.顺序性 C...
- 儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.形式运算阶段
- 智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期?（）A.青年期 B.青年初期 C.少年期 D.成年期
- （）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。A.专制型 B.放纵型 C.民主型 D.集体型
- （）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A.小学 B.初中和高中 C.大学 D.成年
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14脑力激励法
- 2021-06-19 18:17根据下列材料，按要求完成教学设计任务。 材料一： 《普通高中历史课程标准(实验)》要求，概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。...
- 2021-06-19 18:16《中华人民共和国义务教育法》规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学？
- 2021-06-19 18:15孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，其教育思想在他的言论记载《{pz_填空}》中有充分的反映。
- 2021-06-19 18:14学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学环境
- 2021-06-19 18:16体现信息获得时间不同对印象形成过程影响不同的心理效应主要有首因效应和（ ）。
- 2021-06-19 18:17大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（ ）A.职业生涯的决定 B.帮助学生自我了解 C....
- 2021-06-19 18:19计算机检索方法包括（ ）。A.布尔检索 B.截词检索 C.原文检索 D.聚类检索
- 2021-06-19 18:16教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩，并要求其抄写一段课文，如抄写得好才可以解除禁令，这是运用了（ ） A、正强化 B、负强化 C、间歇强化 ...
- 2021-06-19 18:17高校教师具有忠诚于所在单位和忠诚于自己的学科或专业的双重忠诚的特点。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0270秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次