在高等学校的教学原则中，（ ）原则也称为“引导研究学习”。A.强调学生理解 B.强化问题意识 C.加强师生互动 D.以学生为中心
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- 融入校园文化，促进自我成长，属于（ ）。A.心理健康教育内容 B.心理健康教育途径 C.心理健康教育任务 D.心理健康教育原则
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- 一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（ ）。A.敏感性 B.流畅性 C.灵活性 D.独特性
- 个体从一个思维起点出发，沿着不同方向，顺应多个角度，提出多种设想，寻找多种途径，解决具体问题。这种创造性思维方法是（ ）。A.发散思维法 B.头脑风暴法...
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