“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.培养通才的职能 B.培养专才的职能 C.社会服务的职能 ...
相关内容：生活,办学,理念,知识,目的,教育,思想,通才,职能,专才,社会服务
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- 松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的（ ）A.目的和内容 B.共同语言 C.深厚友谊 D.约束力量
- 个体根据一定的道德行为准则评价自己或他人的思想、行为时所产生的内心体验。这种品德心理要素是（ ）。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
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