柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中前习俗水平包括的阶段有（ ）。A.服从与惩罚定向 B.好孩子定向 C.工具性的相对主义定向 ...
相关内容：柯尔,伯格,个体,道德,发展,三个,水平,阶段,习俗,惩罚,好孩子,工具,相对主义
- 我国网络教学存在的问题之一是教师的信息技术水平有待提高。
- 以下选项不属于资源型专题学习网站特点的是（ ）。A.提供交流空间 B.提供考试注册 C.提供资源的上传和下载 D.提供信息搜索工具
- 从评价主体来看，大学教学评价可分为( )A.鉴定性评价、水平性评价 B.政府评价、社会评价、高校自我评价 C.定位性评价、形成性评价、终结性...
- 实验技能形成的三个阶段依次是（ ）A.自动化阶段、联结阶段、认知阶段 B.联结阶段、自动化阶段、认知阶段 C.认知阶段、联结阶段、自动化阶段...
- 大学实践教学总的发展趋势是（ ）A.越来越重视学生主体作用 B.管理越来越严格 C.教学时间越来越少 D.越来越和理论教学联系
- 中世纪大学教学的传统是( )A.自由教育与心灵训练 B.自治与国际性 C.服务社会与遵守宗教教义 D.研究和发展知识
- 教学从一个侧面说是一种认识活动，从另外一个侧面看则是一种（ ）A.实践活动 B.道德活动 C.学习活动 D.智力活动
- 大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。
- 教师教学评价的功能，既包括教师教学信息反馈功能、教师教学考察、鉴别功能，还包括（ ）A.学生管理功能 B.教师晋升功能 C.教师教学发展功能 D....
- 对学生学习过程的评价，就是针对学生获取知识的每个阶段所表现出来的动机、态度、活动、（ ）的评价。A.原则 B.水平 C.能力 D.技能
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:132010年，某省广电实际总收入为145. 83亿元，同比增长32. 07%。其中，广告收入为67. 08亿元，同比增长25. 88%；有线网络收入为45....
- 2021-06-19 18:13 在表中八类指标名称中，2007年2月城市居民消费超过上年同期的有（）大项。 A. 4 B. 7 C. 5 D. 6
- 2021-06-19 18:18心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴？( )A.心理分析法 B.非指导性疗法 C.行为矫正法 D.松弛训练
- 2021-06-19 18:19持消极人性观的心理咨询理论是下列哪个选项的理论( )A.精神分析治疗 B.行为矫正治疗 C.人本主义治疗 ...
- 2021-06-19 18:18自我意识包括个体______和______两个方面。
- 2021-06-19 18:15徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（ ）A.马上制止，让徐刚站到讲台边 B.不予理睬，继续课堂教学 C.稍作停顿，...
- 2021-06-19 18:17A student finds it difficult to learn the English sounds [θ] and [e]. If you ...
- 2021-06-19 18:20怎样对大学生进行学习适应的指导？
- 2021-06-19 18:20那些害怕困难、批评、改变以及具有完美主义倾向的大学生容易发展出人格缺陷是（ ）A.嫉妒 B.强迫型人格 ...
- 2021-06-19 18:18皮亚杰认为儿童的品德发展经历的阶段包括（ ）A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段 E.普遍道德阶段
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （）是恋爱最为积极的目的和结果。A.爱情 B.性 C.情感交流 D.婚姻
- 根据心理咨询的范围和内容，通常把心理咨询划分为（ ）A.疏导性心理咨询 B.干预性心理咨询 C.调适性心理咨询 D.发展性心理咨询
- 情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（ ）。A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信号功能
- 个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（ ）A.少年期 B.青年期 C.成年期 D.中年期
- 心理健康状态具有的特点有（ ）。A.相对性 B.连续性 C.动态性 D.可逆性
- 世界卫生组织关于心理健康的标准是（ ）。A.身体、智力、情绪十分调和 B.适应环境，人际关系中彼此能谦让 C.有幸福感 D.在工作和职业中...
- 恋爱最为积极的目的和结果是（）。A.性 B.爱情 C.情感交流 D.婚姻
- 下列选项不属于大学生人际交往特点的是（ ）。A.封闭性 B.迫切性 C.主动性 D.自觉性
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（ ）。A.外在调节 B.涉入调节 C.认同调节 D.整合调节
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0257秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次