5岁的冰冰对唐诗的意义并不了解，但也会背诵很多首唐诗。他的这种学习属于（ ）A.有意义的接受学习 B.机械的接受学习 C.有意义的发现学习 ...
相关内容：冰冰,唐诗,意义,机械
- 关于实践教学对于大学发展的意义，下列说法不正确的是（ ）。A.实践教学与提高大学教学质量没有关系 B.实践教学有利于提高大学教育教学质量 C.实...
- 关于大学实践教学对学生发展的意义，下列说法不正确的是（ ）A.有助于培养大学生自立意识和社会责任感 B.实践教学可以改善大学生知识结构 C.实践...
- 大学教学工作是高等学校的中心工作，它是由大学教师的教与大学生的学所构成的（ ）A.接受知识 B.意义建构活动 C.社会交往 D.情感交流
- 案例教学的意义在于（ ）A.是提高学生思想觉悟的主要方式 B.是巩固理论知识，培养实际应用能力的有效途径 C.是学生不断汲取营养和提高能力的有效模式...
- 大学实践教学的意义有（ ）A.锻炼大学生综合实践能力和创新精神 B.有助于培养大学生非智力因素水平 C.可使大学生真正掌握专业理论知识 D.提高...
- 办学主体和教学主体在大学教学评价中所开展的（ ）不仅是各种后续评价活动的基础，而且在一定意义上决定着整个评价活动的最终结果。A.政府评价 B.社会第...
- 教师职业义务，必须付诸（ ）才具有现实意义。A.物质 B.行动 C.感情 D.精神
- 教师公道正派的道德品质包括两个方面的意义，一是不在教育活动中谋取不正当的个人利益，二是（ ）A.广泛的团结每一个教师 B.严格的遵守每一项纪律 C...
- 根据学习材料自身意义性的强弱，精加工策略又可以分为（ ）A.归类策略 B.人为联想策略 C.内在联系策略 D.纲要策略
- 陈述性知识的常用教学策略包括（ ）A.动机激发策略 B.注意选择策略 C.复述策略 D.意义构建策略
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:140 ，1/4 ，1/4 ，3/16 ，1/8 ，（ ）
- 2021-06-19 18:16技能形成的必要条件是（ ）。 A.迁移 B.知识 C.学校教育 D.应用
- 2021-06-19 18:17根据2016年统计公报显示，全年国内生产总值比上年增长6．7％，其中第二产业增加值比重为39．8％，第三产业增加值比重为51．6％。全国网上零售额5155...
- 2021-06-19 18:17下列命题中假命题是( )。
- 2021-06-19 18:14西双版纳傣族的竹楼都用方形柱子将房子架空来防止潮湿及蚊虫骚扰。之所以用方形柱子而不是圆形柱子，是为了防止蛇攀爬进入竹楼。下列哪项最有可能是上述陈述的假设？...
- 2021-06-19 18:14亚洲海啸之后，有报道说，当地的原始土著居民能够及时地感觉到危机迫近，他们和野生动物一起逃往地势较高的地方躲避即将到来的灾难。为此，科学家们正在致力于相关的...
- 2021-06-19 18:17What do the following sentences practice? Peter and I went to the cinema yes...
- 2021-06-19 18:15综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是（）。A.垂直组织 B.横向组织 ...
- 2021-06-19 18:13依次填入下列句子横线处的成语，恰当的一项是（ ）。 ①这几幅画是他的早期作品，自是不能和他现在的创作 。 ②作者笔下钗黛这两个姑娘，常常是被人 加以评...
- 2021-06-19 18:13—个人在赤道上称了一次自己的体重，身体条件相同的情况下又到北极去称了一次，那么（ ）。A.赤道重，北极轻 B.赤道轻，北极重 C. 一样重 D.因时而异
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （）是恋爱最为积极的目的和结果。A.爱情 B.性 C.情感交流 D.婚姻
- 根据心理咨询的范围和内容，通常把心理咨询划分为（ ）A.疏导性心理咨询 B.干预性心理咨询 C.调适性心理咨询 D.发展性心理咨询
- 情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（ ）。A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信号功能
- 个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（ ）A.少年期 B.青年期 C.成年期 D.中年期
- 心理健康状态具有的特点有（ ）。A.相对性 B.连续性 C.动态性 D.可逆性
- 世界卫生组织关于心理健康的标准是（ ）。A.身体、智力、情绪十分调和 B.适应环境，人际关系中彼此能谦让 C.有幸福感 D.在工作和职业中...
- 恋爱最为积极的目的和结果是（）。A.性 B.爱情 C.情感交流 D.婚姻
- 下列选项不属于大学生人际交往特点的是（ ）。A.封闭性 B.迫切性 C.主动性 D.自觉性
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（ ）。A.外在调节 B.涉入调节 C.认同调节 D.整合调节
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0276秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次