治疗中强调顺其自然，承认症状，但不追溯病因，一切从现在开始。这种治疗方法是（ ）A.森田疗法 B.精神分析疗法 C.家庭治疗 D.支持治疗
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- 道德作为一种实践精神，不同于其他精神之处在于以美丑掌握世界。
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- 心理学家（ ）所提出的认知发展阶段理论能够为分析学生认知能力或认知水平提供一个清晰的框架。A.斯金纳 B.奥苏泊尔 C.华生 D.皮亚杰
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