明显偏离正常人格、与社会相悖的持久而牢固的情绪和行为方式称为( )A.固执 B.人格障碍 C.人格分裂 D.社交恐惧

主要症状表现为情绪低落、沮丧、忧伤、苦闷,以持久性情绪低落为特征的神经症是( )A.抑郁症 B.强迫症 C.癔病 D.焦虑症

某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少,容易自我否定、甚至产生自杀念头。他的主要问题是( )A.抑郁症 B.强迫症 C.恐怖症 D.焦虑症

小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降,小燕存在的心理问题是( )A.抑郁症 B.强迫症 C.恐怖...

中学生小强上学前总是反复检查书包,如果不检查,他就难受,明知该带的文具都带了,就是控制不住。小强的问题是( )A.抑郁症 B.强迫症 C.恐怖...

某同学经常想“人为什么有两条腿”,明知没有必要却又无法控制,从而影响学习和生活,他的问题是( )A.强迫意向 B.强迫观念 C.强迫情感 ...

某同学最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。他明知这样做没有必要,就是控制不住,他可能出现了( )A.抑郁症 B.强迫...

患者带有某些不合理的观念、意向或行为,明知不合理但经常出现,无法控制和摆脱,并十分苦恼。其问题是( )A.神经衰弱 B.强迫症 C.癔病 ...

平日人们所说的“心理困惑”、“心理冲突”指的是( )A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.泛化心理问题 D.特殊心理问题

教育者运用多种手段和途径,有目的地培养学生良好的心理素质,促进学生整体素质提高和个性发展的过程称为( )A.兴趣教育 B.能力教育 C.性格教...

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