大学教学应反映学科研究的前沿，因此本科教学的教科书应尽量体现研究的新进展和争议。
相关内容：大学,教学,学科,研究,前沿,教科书,新进展,进展,争议
- 教师越来越关注学生的成绩，从而把精力放在如何教好每一节课上，考虑一些与教学本身有关的问题，例如，“材料是否充分得当？”、“如何掌握教学时间？”等等。这一阶...
- 下列观点属于行为主义教学观的是( )A.强调教学以学生认知发展为中心，以促进学生认知发展为教学取向 B.强调认知是情境化的，不能脱离复杂的社会情境而...
- 下列观点属于建构主义教学理论的是( )A.强调教学以学生认知发展为中心，以促进学生认知发展为教学取向 B.强调认知是情境化的，不能脱离复杂的社会情境...
- 不属于认知教学的基本特征的是（ ）A.强调给予学习者反馈，强调巩固性和教材准备 B.强调教学适应学生的心理发展水平 C.强调教学应促进学生的认知...
- 认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差...
- 布卢姆认为，学生学习过程中的动机强度，即（ ）是影响教学质量的重要变量。A.情感准备状态 B.知识背景 C.学习方...
- 计算机辅助教学（CAI）是将( )的基本思想和方法与现代化的电子计算机系统结合起来的一种个别化教学形式，其基本特征是人机互动交流。A.认知学习 ...
- 关于计算机辅助教学（CAI）的说法，错误的是（ ）A.吸收了程序教学的基本思想 B.是一种规模化教学形式 C.基本特点...
- 关于程序教学，说法错误的是（ ）A.程序教学提出者是斯金纳。 B.是一种小组合作的教学形式 C.学习方式一般是“...
- 提出的程序教学教学理论是（ ）A.布卢姆 B.布鲁纳 C.斯金纳 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13某城市周一至周五，按照星期的奇偶性进行车牌号的单双号限行，即周一、周三、周五单号限行，周二和周四双号限行，已知3月单号限行的天数比双号限行的天数多5天，该...
- 2021-06-19 18:19张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能，其能力与所从事的工作有些不...
- 2021-06-19 18:14（）把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大
- 2021-06-19 18:18高等教育内部由于程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系，称高等教育的能级结构
- 2021-06-19 18:18高校具有多门类、多层次的学科结构，有利于科技的相互渗透，适宜进行大型综合性的科学研究。
- 2021-06-19 18:16影响创造性的因素有（ ）。 A.环境 B.人际关系 C.智力 D.政治体制 E.个性
- 2021-06-19 18:16奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说
- 2021-06-19 18:19心理治疗服务的对象主要是心理疾病患者。
- 2021-06-19 18:121 ，1 ，2 ，3 ，8 ，( )
- 2021-06-19 18:15下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的（）A.发展性研究 B.应用性研究 C.预测性研究 D.评价性研究
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照网络规模和覆盖范围，高校的校园网一般属于（ ）A.城域网 B.广域网 C.局域网...
- IWB指的是（ ）A.电子交互白板 B.多媒体辅助教学系统 C.网络远程教育 D.计算机辅助教学
- 在西方，课程一词最早提出者是英国教育家____，他在1861年出版的《教育论》中把教育内容的系统组织称为课程。A.夸美纽斯 B.斯...
- 在西方，课程一词的最早提出者是英国的教育家斯宾塞。
- 社会能力指参与社会活动中所需要的各种能力，包括以下几种能力（ ）A.社会交往能力 B.合作能力 C.组织...
- （ ）是人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 ...
- 决定人的行为的心理基础是( )A.人生观 B.价值观及其体系 C.世界观 ...
- 心理学家霍尔把青年期情绪描写为“疾风怒涛”。
- 大学生常见的因情绪不良引起的思维问题有（ ）A.情绪化推理 C.过度引申 C.以偏概全 ...
- 我国于（ ）开始实行专业学位教育制度。A.1990年 B.1991年 C.1992年 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0202秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次