大学老师运用启发式方法教学体现的教学原则是（ ）A.教学和科研相结合原则 B.教师的主导性与学生的主体性...
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- 任务驱动型的任务设计往往注重学科内容，而项目设计更注重社会需求，因此，项目驱动教学的内容更具有实用性。
- 项目驱动型教学能够有效地激发学生的学习欲望，提高学生的思维能力，培养学生的观察力和想象力。
- 任务驱动型教学的关键是成功的将需要学习的新知识隐含在各项任务之中，并且有效的引导学生对需要完成的任务进行分析、讨论与学习。
- 案例教学适宜在低年级中采用。
- 案例教学法起源于20世纪20年代的哥伦比亚大学。
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