皮亚杰认的“形式运算阶段”最为显著的特点是（ ）A.个体的思维实现了动作向运算的转变 B.运算达到了“可逆性”，最终导致各种守衡的出现 ...
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- 注意的稳定性和注意的转移是相反的品质特点,同时具备这两种注意品质体现了个体对自身心理活动监控能力强的特点。
- 智商是对智力的直接测量，因此具有很高的可信度，可以预测个体未来的成功。
- 自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。
- 顺化主要是指个体对环境的作用；同化主要是指环境对个体的作用。
- 良好的注意稳定性品质要求个体能长时间把心理活动不变地保持在特定对象上。
- 心理发展的方向性体现为：发展感知能力，而后才是运动、情绪、社会和抽象思维能力的发展。
- 乐趣是兴趣发展的高级水平，它是在有趣的基础上逐步定向而形成起来的。其特点是：积极自觉，持续时间长，甚至终身不变。
- 个案研究法是以个体为研究对象，探讨和研究与其相关因素的研究方法。
- 学习是多阶段信息处理的过程，包括( ）A.感觉记忆 B.形象记忆 C.长时记忆 D.短时记忆
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