教学效能感是教师积极的教学信念,既有认知成分,也有理性成分。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 教学效能感是教师积极的教学信念,既有认知成分,也有理性成分。
选项
答案
解析 教学效能感是教师积极的教学信念,既有认知成分,也有情感成分。

相关内容:教学,效能,教师,信念,认知,成分

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0263秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14