先学汉语再学英语,已进行的汉语学习干扰了后来的英语学习.这种干扰效应称为倒摄抑制。
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- 在平时，首因效应远以近因效应更为明显和普遍。
- 在社会认知过程中，首先获得的信息对印象形成的作用称为近因效应。
- 首因效应往往是社会认知中易产生的一种偏差。
- 学习者可以通过采用情感策略，减少不利情感的干扰，来保持良好的学习状态。
- 纵向跟踪研究的缺点是（ ）A.投入较大 B.揭示心理发展稳定性 C.会有被试流失 D.时代变迁效应
- 横向比较研究的缺点是（ ）A.经济节省 B.对不同年龄的儿童分别取样比较 C.一致性效应 ...
- 前摄抑制、倒摄抑制效果受（ ）等因素的影响。A.学习时间的安排 B.材料内容的相似程度 C.学习情景 D.学习的巩固程度
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- 认为遗忘的产生是由于记忆的痕迹随时间的推移而逐渐消失，这种观点称为遗忘的（ ）A.消退说 B.干扰说 C.抑制说 D.疲劳说
- 前面学习的内容对后面学习的内容造成的干扰性遗忘叫倒摄抑制。
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