在体育活动中,甲乙两人掷一枚六面分别标有l,2,3,4,5,6的质地均匀的骰子。如果结果 为奇数,则甲跑一圈,若结果为1或2,则乙跑一圈。请回答甲跑一圈...
相关内容:体育,质地,骰子,结果,奇数,甲跑,若结,乙跑
- 王强是一位快递员,他负责由A地到B地的送货任务,送货方式为开汽车或骑电动车。他分别记录了开汽车和骑电动车各100次所用的送货时间,经过数据分析得到如下结果...
- 在某次测试中,用所有参加测试学生某题的平均分除以该题分值,得到的结果时( )A.区分度
B.难度
C.信度
D.效度
- 《普通高中数学课程标准(实验)》关于”占典概型”的教学要求是,“古典概型的教学应让学
生通过实例理解古典概型的特征:实验结果的有限性和每一个实验结果...
- 《义务教育数学课程标准(2011年版)》有两类行为动词,其中一类是描述结果目标的行为动词,包括“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以“平行四边形”概念为例...
- 王强是一位快递员,他负责由A地到B地的送货任务,送货方式为开汽车或骑电动车。他分别记录了开汽车和骑电动车各100次所用的送货时间,经过数据分析得到如下结果...
- 在某次测试中,用所有参加测试学生某题的平均分除以该题分值,得到的结果时( )A.区分度
B.难度
C.信度
D.效度
- 在体育活动中,甲乙两人掷一枚六面分别标有1,2,3,4,5,6,的质地均匀的骰子。如果结果为奇数,则甲跑一圈:若结果为1或2,则乙跑一圈,请回答甲跑一圈和...
-
(1)三棱锥P-ABC的体积;
(2)异面直线BC与AD所成的角的大小(结果用反三角函数值表示)。
- 《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出,学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的( ),激励学生学习和改进教师教学。A、过程和结果
B、过...
- 下列说法中不正确的是( )。A、教学活动是教师单方面的活动,教师是学习的领导者
B、评价既要关注学生学习的结果、也要重视学习的过程
C、为了适应时代发...