学习《兰亭集序》，教师在课堂上亲笔撰写了一幅书法作品，让学生判断是什么字体(行书)，“大家说说，有我国‘天下第一行书’之称的作品是什么”(《兰亭集序》)教...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题学习《兰亭集序》，教师在课堂上亲笔撰写了一幅书法作品，让学生判断是什么字体(行书)，“大家说说，有我国‘天下第一行书’之称的作品是什么”(《兰亭集序》)教师课件展示作品，让学生感知行书行云流水之美。“今天，我们一起看看这篇作品写了什么内容。”对该教学行为的分析不当的一项是()。

选项 A.导入形式新颖，有助于展示教师的特长 B.课堂上撰写作品．时间略长，导入稍显拖沓 C.导人比较好地引入了教学内容 D.丰富了课堂．一定程度上可以激发学生的兴趣

答案 A

解析题干教师导入的目的是引入教学内容、调动学生学习兴趣、集中学生注意力，与展示教师特长无关。

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

学习《兰亭集序》，教师在课堂上亲笔撰写了一幅书法作品，让学生判断是什么字体(行书)，“大家说说，有我国‘天下第一行书’之称的作品是什么”(《兰亭集序》)教...

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