学习《琵琶行》时,教师先让学生欣赏一段经典琵琶演奏曲《霓裳》,在音乐声中说:“在白居易时代,‘童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇’,请大家随着这琵琶声...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 学习《琵琶行》时,教师先让学生欣赏一段经典琵琶演奏曲《霓裳》,在音乐声中说:“在白居易时代,‘童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇’,请大家随着这琵琶声走进自居易的名篇《琵琶行》。”然后,教师播放范读录音。对该教学导入的评价不恰当的是()。
选项 A.该诗情感浓厚、意蕴丰富,适合运用情境导入 B.教师用琵琶曲来渲染氛围,唤起学生情感共鸣 C.凄冷的画面一下子将学生引入沉闷凄冷的氛围 D.导入能成功引出课题.离不开教师的适时引导
答案 C
解析 题干中采用多媒体声像和教师话语适时导入,没有涉及“画面”,故C项说法不正确。

相关内容:琵琶行,教师,学生,经典,琵琶,霓裳,音乐声,白居易,时代,童子,解吟,胡儿能,大家

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

访问排行

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0403秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14