教师道德作为一种特殊的意识形态系统，主要由以下要素构成（ ）A.教师道德意识现象 B.教师道德关系现象 C.教师道德规范现象 D.教师道德活动现象
相关内容：教师,道德,系统,要素,构成,意识,现象,关系,规范,活动
- 德育过程是将社会道德内化为个体（ ）的过程。A.道德品质 B.道德认识 C.道德情感 D.道德行为
- 德育过程是将（ ）内化为个体道德品质的过程。A.社会道德 B.道德认识 C.道德情感 D.道德行为
- 德育是指教育者按照一定社会和阶级的要求，以及受教育者品德形成和发展的规律，有目的、有计划、有（ ）地对受教育者施加系统影响的过程。A.组织 ...
- 德育是指教育者按照一定社会和阶级的要求，以及受教育者品德形成和发展的规律，有（ ）、有计划、有组织地对受教育者施加系统影响的过程。A.道德 ...
- 德育是指教育者按照一定社会和阶级的要求，以及（ ），有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统影响的过程。A.受教育者身心发展规律 ...
- 应合理规划与使用有用的活动经费，并根据不同专业要求，就近就便地开展社会实践活动。这体现了（ ）原则的要求。A.教育效益为主的兼顾社会效益、经济效益的原则...
- 社会实践活动要列入计划系统地安排，并根据不同年级和阶段的特点、要求，开展不同内容的活动。这体现了（ ）原则的要求。A.教育效益为主的兼顾社会效益、经济效...
- 社会实践活动要面向全体学生，同时要善于针对不同学生，采取不同的活动方式。这体现了（ ）原则的要求。A.教育效益为主的兼顾社会效益、经济效益的原则 B....
- 组织大学生结合专业，到实际的生产和生活中接受训练，以完善知识结构，提高专业技能的活动是（ ）A.军事训练 B.专业实习 ...
- 不属于专业实习特点的是（ ）A.活动列入教学计划 B.全体同学参加 C.有较固定的实习基地 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13生物反馈疗法是指在仪器帮助下，将身体内部的生物活动加以放大，放大后的机体信息以视觉或听觉的形式呈现出来，使患者得以了解自身的机体状态，并学会在一定程度上控...
- 2021-06-19 18:15怎样帮助学生降低考试焦虑?
- 2021-06-19 18:19《高等学校暂行规程》是于（ ）颁布的。A.1950年 B.1952年 C.1956年 D.1961年
- 2021-06-19 18:13下列有关国防基础知识的表述中，不正确的是（ ）。A.我国的第一任国防部长是彭德怀 B.我国的领海宽度为12海里 C.我国的现役部队由陆军、海...
- 2021-06-19 18:13许多人有一种认死理儿的心理定式：任何事情都有对错好坏之分，__________，他们常以这种定式去衡量一切。 填入划横线部分最恰当的一项是：A.非敌即...
- 2021-06-19 18:132009年全国海洋生产总值31964亿元，比上年增长8. 6%。全国海洋生产总值占国内生产总值的9.53%，占沿海地区生产总值的15. 5%。海洋第一产业...
- 2021-06-19 18:12甲、乙两家旅行社都是享有盛名的国家承办境外游客到国内观光的经济组织。2008年，两旅行社均接待海外游客20万人次，经济效益不相上下。2012年上半年，甲旅...
- 2021-06-19 18:13“有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”这句名言表明（ ）。A.人们对同一客观事物的认识，有正确和错误之分 B.客观事物(条件)是制约人们认识发展的...
- 2021-06-19 18:13下列句子没有语病的是（ ）。A.随着高致病性禽流感尾随SARS的不期而至，也许能够促使人类学会怀疑在对技术理性近乎迷 信之下心安理得地生活和对自然的掌控程...
- 2021-06-19 18:16制定小学教育目的的依据有哪些?
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0267秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次