20世纪50年代我国高等教育的院校调整，奠定了20世界后半叶中国高等教育的基本格局，确立了工科教育的主流地位。“文重理轻”的状况得到根本扭转。
相关内容：20世纪,50年代,我国,院校,调整,世界,中国,格局,工科,教育,主流,地位,文重理轻,状况,根本
- 一定社会的道德要求要成为个体的道德品质，不但要依靠社会道德教育，而且要赖于个体的（ ）A.道德环境 B.道德情感 C.道德修养 D.道德习惯
- 在社会主义社会里，教师个人利益和教师集体利益在根本上是（ ）A.不一致的 B.一致的 C.对立的 D.相容的
- 根据杜威的观点，（ ）是社会公正的起点。A.政治公正 B.教育公正 C.经济公正 D.制度公正
- 下列选项中，决定了教师必须在学生中享有崇高威信的，是教育劳动的（ ）A.持久性 B.广泛性 C.示范性 D.可变性
- 教师需要通过语言进行教育教学，教师在语言上要做到（ ）A.持重有方，掌握好喜怒哀乐的分寸 B.表现出师长的爱抚关系，对学生亲昵 C.举止落落大...
- 在建设中国特色社会主义的新时期，教师的以身作则、为人师表应该表现出鲜明的时代特征。如下不属于这一时代特征的是（ ）A.开拓进取，做一个开拓型教师 ...
- 教师的工作直接影响着未来一代的健康成长。在现代社会，教育作为人力资源开发的重要手段，已成为经济发展和社会发展的重要条件。它具有开发人的智力、发展人的素质的...
- 在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（ ）A.教师衣着打扮的层次 B.教师业务水平的高低 C.教师的报酬 D.学生的素质
- 师表风范内在之源的根本就是（ ）A.求真 B.求善 C.求美 D.真善美
- “其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”说明教师职业道德的（ ）功能。A.对教师工作的促进功能 B.对教育对象的教育功能 C.对社会文明的...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16常用的复述策略有（ ）。 A.利用随意识记和为了有意识记 B.做笔记 C.多种感官参与 D.提问 E.画线
- 2021-06-19 18:17( )是流行在贵州、广西部分村寨中的一种无伴奏多声部歌曲，并被列入国家级非物质文化遗产名录。A.飞歌 B.大歌 C.酒歌 D.山歌
- 2021-06-19 18:16基础型课程
- 2021-06-19 18:17新课程把化学教学过程看作是（ ）。A、师生交往、积极互动、共同发展的过程 B、课程传递和执行的过程 C、教师的教与学生的学的过程 D、知识传授与学...
- 2021-06-19 18:18法国高等教育的地方管理机构是______，其总长由______任命，并代表教育部长履行职责。
- 2021-06-19 18:20在高等教育史上，（ ）的导师制闻名于世。A.牛津大学 B.剑桥大学 C.柏林大学 ...
- 2021-06-19 18:14就有效的操作技能而言，模仿需要以{pz_填空}为基础。
- 2021-06-19 18:18教育目的和培养目标的关系是( )A.般与个别 B.普及和提高 C.抽象与具体 D.普遍与特殊
- 2021-06-19 18:12根据下列资料回答问题。 2010年底，全国高速公路里程为7. 41万公里，居世界第二位，比“十一五”规划目标增加9108公里。其中，国家高速公路5. 7...
- 2021-06-19 18:19高等学校的声誉主要是办学声誉。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 职业学校和职业培训机构可以聘请（ ）担任兼职教师。A.行业组织的领导 B.专业技术人员 C.有特殊技能的人员 ...
- 《中华人民共和国教师法》规定，取得高等学校专业课教师资格，应当具备（ ）A.大学本科学历 B.硕士研究生学历 C.博士研究生学历 D...
- 文献引用出处注释不全，属于（ ）行为。A.学术失范 B.学术不端 C.学术腐败
- 引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（ ）。A.是 B.否 ...
- 引注观点应尽可能追溯到相关论说的原创者，除非万不得已，（ ）。A.一般不要采用转引 B.尽量不要引...
- 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（ ）。A.是 ...
- 职业学校和职业培训机构可以聘请（ ）担任兼职教师。A.行业组织的领导 B.专业技术人员 C.有特殊技能的人员 ...
- 美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
- 一位研究生在他的学位论文中，试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的，而且很有新意。论文通过答辩，并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分...
- 新时代教师队伍建设的根本要求是( )A.牢固树立中国特色社会主义理想信念 B.牢固树立终身学习理念 C.牢固树立改革创新意识 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0384秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次