高校教师敬业表现为（ ）A.畏业、知业、研业、爱业、乐业、精业 B.畏业、知业、研业、爱业、乐业、荒业 C.畏...
相关内容：高校,教师,敬业,畏业,知业,研业,爱业,精业,荒业
- 教师资格考试科目、标准和考试大纲由（ ）审定。A.国务院教育行政部门 B.省级教育行政部门 C.学校上级教育行政部门 ...
- 高校办学特色必须具备的特征是( )A.独特性 B.辐射性 C.累积性 D.超前性
- 教师绩效考核应当遵循如下原则( )A.客观公正 B.分类考核 C.注重实效 D.科学合理 E.量化为主
- 科研管理工作者应具备的基本素质有（ ）A.爱岗敬业 B.一专多能 C.团结协作 D.秉公办事 E.服从大局
- 高校培养目标的作用包括（ ）A.定向作用 B.调控作用 C.评价作用 D.引领作用
- 对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（ ）A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准 B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南 C.培养...
- 影响我国高等教育的基本调节力量是（ ）A.国际因素 B.市场调节 C.国家宏观调控 D.高校自主办学
- 高校培养目标的现实依据是社会需求与人的发展需求的统一。
- 高校的战略实施比战略规划更重要
- 对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12社会主义法治是相对于人治而言的，其核心是（ ）。A.代表统治阶级意志和利益的法律和法律制度 B.工人阶级和广大人民按照自己的意志，通过国家正确制定或认可...
- 2021-06-19 18:17下列各选项中，不属于确定教学目标依据的是( )。A.课程标准 B.教科书内容 C.教学方法 D.学生已有基础
- 2021-06-19 18:13经营者与消费者进行交易，应当遵循的原则有（ ）。A.自愿 B.平等 C.公平 D.诚实信用
- 2021-06-19 18:17以下不属于思想政治课教学基本理念的是（ ）。A．思想性优先 B．知识性优先 C．以学生为本 D．实践性原则
- 2021-06-19 18:19关于心理学家加涅的描述，说法错误的是（ ）A.建立起信息加工的学习理论 B.被公认是将行为主义学习论与认知主义学...
- 2021-06-19 18:14已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（ ）。A.有序问题 B.无序问题 C.有结构问题 ...
- 2021-06-19 18:20民办教育促进法修改的核心内容是（ ）A.分类管理 B.收费管理 C.优惠条件 D...
- 2021-06-19 18:20团体咨询辅导着重解决一些学生共性的_______，并对此进行一些针对性的______。
- 2021-06-19 18:19高等学校的管理人员，实行专业技术职务聘任制度。
- 2021-06-19 18:17埃里克森把发展看作一个经过一系列阶段的过程，每一个阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。其中“获得角色同一性而克服角色混乱”是（ ）的主要任务。A.学前阶段...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （ ）为我国古代“三不朽”之首。A.立言 B.立功 C.立德 ...
- 高校教师违反师德被取消相关资格处理的执行期限不得少于（ ）个月。A.6 B.12 ...
- 高校师德师风建设要坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则。
- 把育人看成是教学工作之外的一项工作，这就割断了教书育人之间的有机的（ ），从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。...
- “敬业者，专心致志以事其业也；乐群者,乐于取益，以辅其仁也。”这句是来自（ ）A.孔子 B.孟子 ...
- “德”解释为“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作( )。A.《说文解字》 B.《道德经》 C.《卜辞》 D.《广雅?释诂三》
- 根据《高校教师师德失范行为处理指导意见》，高等学校师德建设的第一责任人是（ ）A.院(系)行政主要负责人 B.院(系)行政主要负责人 ...
- 师德修养的最终目的和归宿是 ( )A.提高师德认识 B.锻炼师德意志 C.坚定师德信念 ...
- ( )是教书育人的隐性路径。A.文化育人 B.教学与科研发展 C.实践育人 D.精神文明建设
- 以下哪些是孔子的教师职业道德思想( )。A.因材施教，有教无类 B.博学多识，终身学习 C.诚信为人，以身作则 D.爱生如子，尊重学生
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0426秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次