教师资格考试科目、标准和考试大纲由（ ）审定。A.国务院教育行政部门 B.省级教育行政部门 C.学校上级教育行政部门 ...
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- 不属于教师道德行为评价善恶标准的相对性种类是（ ）A.社会政治、经济、文化发展的差异性 B.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素 C.社会...
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- 在复杂的道德关系和矛盾中做出扬善抑恶的（ ），是一个教师道德理性走向成熟的标志之一。A.道德判断 B.道德选择 C.道德实践 D.道德学习
- 教师道德的认识功能是通过道德意识和（ ）来实现的。A.道德理论 B.道德评价 C.道德规范 D.道德情感
- 对教师道德行为的结果的论述中，正确的是（ ）A.行为目的是行为结果的实现 B.行为结果与目的、动机的关系始终是一致的 C.行为结果对行为价值的意义具有...
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- 处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（ ）A.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值 B.个人的价值准则完全依附于社会价值体系 C.具...
- 教师道德品质的构成要素是（ ）A.道德认识、道德情感、道德动机 B.道德认识、道德情感、道德行为 C.道德认识、道德情感、道德意志 ...
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