中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中要求积极探索和建立社会实践( )的管理体制。A.与专业学习相结合 B.与服务社会...
相关内容：中共中央,国务院,关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,要求,社会实践,管理体制,专业,服务社会
- 高等学校社会服务的特点有（ ）A.专业性 B.学术性 C.合作性 D.实体化 E.直接性
- 20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（ ）A.增设职业性课程或专业 B.开设大量选修课...
- 教师专业的基本特点是（ ）A.角色多样性 B.工作神圣性 C.劳动创造性 D.成效滞后性 E.发展渐进性
- 教师专业发展的关键是（ ）A.终身学习 B.教研结合 C.创新实践 D.反思经验
- 对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（ ）A.通识教育与专业教育相互排斥 B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分 C.以专...
- 教师专业发展的根本是（ ）A.终身学习 B.教研结合和创新实践 C.提升专业知识 D.反思经验
- 专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为，是因为（ ）A.专业的服务性 B.专业的高深性 C.专业的伦理性 D.专业的教育性
- 教师职业道德的内涵中不包含（ ）A.专业意识 B.专业态度 C.专业品质 D.专业技术
- 提高高校师资学术水平的基本途径是（ ）A.教学改革 B.社会实践 C.科学研究 D.学历提升
- 课程性教学环节是（ ）A.入学教育 B.军事训练 C.考查考试 D.社会实践
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16试图以心理学“统觉”原理说明教学过程的是（ ）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.杜威 D.凯洛夫
- 2021-06-19 18:14师生在教育内容的教学上结成了（）。A.朋友关系 B.互助关系 C.授受关系 D.平等关系
- 2021-06-19 18:20在不同阶级，荣誉往往有着不同的内容和表现形式。资产阶级则把荣誉和门第划上等号。
- 2021-06-19 18:12高校教师教育科学研究的内容有（ ）A.研究教学计划 B.研究教学内容 C.研究教学组织形式 ...
- 2021-06-19 18:13国务院关于印发全国 现代农业发展规划(2011—2015年）的通知 国发〔2012〕4号 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 现...
- 2021-06-19 18:18试述学生学业评价的步骤。
- 2021-06-19 18:14德育过程的基本矛盾是{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:14生命的基本单位是（ ）。 A.蛋白质 B. DNA C.细胞 D.组织
- 2021-06-19 18:13小国寡民时代的封闭__________了无数的民族语言，现在，封闭的_________一个个被拆除了，大家都是地球人了。地球村里的信息如何无_______...
- 2021-06-19 18:19第四课：说好普通话，in 和 ing，你把前后鼻音读准确了吗？大家好，我是鱼酱酱配音联合创始人任霜，今天我们来到第四课：in和ing，你把前后鼻音读准确了...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （ ）为我国古代“三不朽”之首。A.立言 B.立功 C.立德 ...
- 高校教师违反师德被取消相关资格处理的执行期限不得少于（ ）个月。A.6 B.12 ...
- 高校师德师风建设要坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则。
- 把育人看成是教学工作之外的一项工作，这就割断了教书育人之间的有机的（ ），从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。...
- “敬业者，专心致志以事其业也；乐群者,乐于取益，以辅其仁也。”这句是来自（ ）A.孔子 B.孟子 ...
- “德”解释为“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作( )。A.《说文解字》 B.《道德经》 C.《卜辞》 D.《广雅?释诂三》
- 根据《高校教师师德失范行为处理指导意见》，高等学校师德建设的第一责任人是（ ）A.院(系)行政主要负责人 B.院(系)行政主要负责人 ...
- 师德修养的最终目的和归宿是 ( )A.提高师德认识 B.锻炼师德意志 C.坚定师德信念 ...
- ( )是教书育人的隐性路径。A.文化育人 B.教学与科研发展 C.实践育人 D.精神文明建设
- 以下哪些是孔子的教师职业道德思想( )。A.因材施教，有教无类 B.博学多识，终身学习 C.诚信为人，以身作则 D.爱生如子，尊重学生
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0215秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次