建立评价学生全面发展的评价体系指标应包括（ ） A.学科学习目标 B. —般性发展目标 C.情感目标 D.学科学习目标和一般性发展目标
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- 教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。 A.教书育人 B.关心学生健康 C.班主任工作 D.教学
- 学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起{ }作用。
- 教育目标分类学
- 良好师生关系的特征是（ ）。 A.情感支持 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求 E.教学相长
- 在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（ ）。 A.体育活动 B.课余活动 C.课外活动 D.群众活动
- 学科课程标准（教学大纲）的构成要素有本文部分和（ ）。 A.后记部分 B.原则部分 C.说明部分 D.序言部分
- 构成教育活动的两个最基本的要素是（ ）。 A.教师和学生 B.教师和教科书 C.学生和教科书 D.教学内容和手段
- 把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和验证要求学生掌握的知识的一种方法称（ ）。A.讲授法 B.实验法 C.参观法 D.演示法
- 影响人身心发展的主要因素有{ }、{ }和{ }等。
- 《义务教育法》的立法宗旨是促进社会主义物质文明建设、精神文明建设和发展{ }。
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