学校组织学生外出活动,作为组织者,你会怎么做?
相关内容：学校,组织,学生,活动,组织者
- 我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是（ ）。 A.《宪法》 B.《教育法》 C.《义务教育法》D.《未成年人保护法》
- 教育的最基本途径是（ ）。 A.教学 B.课外活动 C.社会实践 D.校外活动
- 德国教育家赫尔巴特是（ ）的代表 A.儿童中心论 a教师中心论 C.劳动教育中心论 D.活动中心论
- 个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的{ }活动，它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映。
- 课外活动的特点有（ ）。 A. 组织上的自愿性 B. 内容上的广泛性 C. 活动上的自主性 D. 形式上的多样性 E. 方法上的趣味性
- 小学课外活动的基本特点是（ ）。 A.自愿性 B.强制性 C.规范性 D.随意性
- 我国学校教育层次共分（ ）。 A. 二层 B.三层 C.四层 D.五层
- 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（ ）。 A.德育原则 B.德育途径 C.德育方法 D.德育模式
- { }是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。
- 学生的受教育权包括受完法定教育年限权 、 { }权和{ }权。
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