学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（ ）。 A.引导性 B.间接性 C.简捷性 D.交往性
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- 所谓学习动机，是指{ }个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。
- 如果教学目标侧重知识或结果，则宜选择接受学习，与之相应的教学策略是{ }。
- 学生的学习是人类学习的一种特殊形式。
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