决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征是{ }。
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- 影响心理发展的主要因素是（ ）A 、 教育与遗传 B 、 遗传与环境 C 、 社会与遗传 D 、 教育与环境
- 心理学上把人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称作为（ ）A 、 气质 B 、 性格 C 、 个性 D 、 个性心理特征
- 教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（ ）A 、 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从...
- 英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。A 、 外铄论的观点 B 、 内发论的观 C 、 多因素论的观点 D...
- 素质教育的时代特征是（ ）。A 、 面向全体学生 B 、 培养学生的创新精神 C 、 促进学生全面发展 D 、 促进学生的个性发展
- 学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为__________。
- __________是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态，它又称学习驱力。
- 认知领域的教学目标分为知识、领会、__________、__________、综合和评价等六个层次。
- 1948年，世界卫生组织指出，健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康，1989年，又在健康的涵义中增加了__________的健康。
- 简述技能的基本特征。
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