爱国主义情感属于（ ）的道德情感。 A、直觉的 B、想象的 C、行为的 D、伦理的
相关内容：爱国主义,情感,道德,直觉,伦理
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- “万不可有偏爱偏恶，万不可讥诮学生。”这体现了教师职业道德（ ）。A.举止文明的要求 B.高度负责的要求 C.不得敷衍的要求 D.平等公正的要求
- 弗洛伊德认为，支配个体道德行为的原动力来自（ ）。A.本我 B.自我 C.超我 D.镜我
- 当前我国学校德育内容除了思想教育、心理教育外，还包括（ ）。A.政治教育 B.家教教育 C.道德教育 D.法纪教育
- 道德情感的表现形式主要有（ ）。A.思维的道德情感 B.直觉的道德情感 C.想象的道德情感 D.伦理的道德情感
- 学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是（ ）。A.教师职业标准 B.教师专业标准 C.教师职业道德 D.教师教育原则
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