19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（ ）的教学过程四阶段说。 A. “明了” B. “预备” C.“联想” D.“系统” E...
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- 教学中师生之间就是教师教、学生学的单向传与授的关系。 （）
- 德育过程中教育者就是教师。 （）
- 在我国，教学的基础是（ ）。 A.知识的授受 B.技能的训练 C.品德的发展 D.个性的完善
- 为班级授课制奠定理论基础的是（ ）。 A.洛克 B.杜威 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
- 教学的根本目的是培养（ )人。 A.有个性的 B.有特长的 C.片面发展的 D.全面发展的
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