国家用于全面调整各级各类教育关系，规范我国教育工作行为的基本法律是（ ）。 A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和...
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- 等人陈述的非正规教育的概念，及 所主张的非学校化观念，都是非制度化教育思潮的代表。
- 是学校教育的基础。
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- 1986年4月第六届人大审议通过了《教育法》。 ( )
- 最早在大学讲授教育学的教育家是夸美纽斯。 （ ）
- 根据课程任务，可以把课程分为（ ）。 A.国家课程 B.基础型课程 C.拓展型课程 D.研究型课程 E.学校课程
- 德育的途径有多种，主要有（ ）。 A.思想品德课 B.其他学科教学 C.课外活动 D.少先队活动 E.班主任工作
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