《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（ ）。 A.巩固性原则 B.循序渐进原则 C.因材施教原则 D.理论联系实际原则
相关内容：学记,要求,不陵节而施,教学,原则
- “学不躐等”、“不凌节而施”是孔子提出的教学要求。 （）
- 只有发展性教学才能培养学生的智力和发展他们的创造才能。 ()
- 我国中小学常用的教学方法有（ ）。 A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.演示法 E.练习法
- 学校课程的设置直接受制于（ ）的规定。 A.教育目的 B.培养目标 C.教学目标 D.课程目标 E.政治制度
- 学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。 A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.课程表
- 我国学校教学的基本组织形式是（）。 A.个别教学制 B.班级授课制 C.分组教学制 D.设计教学法
- 孔子的教育思想集中地反映在（ ）中。 A.《学记》 B.《大学》 C.《论语》 D.《中庸》
- 教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。 A.《大教学论》 B.《民本主义与教育》 C.《普通教育学》 D.《教育漫话》
- 教学组织形式
- 教学认识的主体是教师。 （ ）
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（）。A.华生 B.杜威 C.布鲁纳 D.布卢姆
- 2021-06-19 18:14学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（ ）。A.教学目的 B.教学计划 C.教学课程 D.教学大纲
- 2021-06-19 18:16教育目的制约的对象有（ ）。 A.教育政策的制定 B.教育制度的建立 C.教育内容的确定 D.教育方法的选择 E.教育效果的评价
- 2021-06-19 18:20简述态度与品德形成的一般过程。
- 2021-06-19 18:131956年，毛泽东在《论十大关系》的报告中提出，处理共产党和其他民主党派关系的方针是（ ）。A.加强团结，共同发展 B.长期共存，互相监督 ...
- 2021-06-19 18:19在社会认知过程中，认知者对认知对象的认知一般仅限于对其外表的认知。
- 2021-06-19 18:19教师职业角色意识形成要经过哪些阶段？
- 2021-06-19 18:16试述教育对人身心发展的促进作用。
- 2021-06-19 18:14中午12点，甲驾驶汽车从A地到B地办事，行驶1小时，走了总路程的15%。此后甲的速度增加了15公里/小时，又行驶了30分钟后，距离B地还有3/4的路程。此...
- 2021-06-19 18:1620世纪80年代以后，教育心理学研究成果集中体现在哪些方面?
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0219秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次