组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动是( )。 A.体育活动 B.课余活动 C.文娱活动 D.群众性课外活动
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- 如何针对学生的气质与性格特征进行教育？
- 当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责。( )
- 运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 （ ）
- 启发学生的积极思维通常采用的方法是（ ）。 A.言语提问 B.观察 C.活动方式 D.反馈 E.表扬
- 影响学生心理健康的外在因素有（ ）。 A.家庭的教养方式 B.教育思想和学校类型 C.社会形态 D.学生气质类型 E.文化
- 心理活动对一定对象的指向和集中，叫做（ ）。 A.知觉 B.记忆 C.注意 D.思维
- 小学生认知技能获得的主要方式是（ ）。 A.规划的发现学习 B.在尝试解决问题中学习 C.从范例中学习 D.没有正确答案
- 教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（ ）。 A.知识的传授者 B.学生的楷模C.学生家长的代理人 D.严格的管理者
- 班主任发挥主导作用的前提是（ ）。 A.有正确的学生观 B.要树立有人意识 C.应具备管理能力 D.应具备专业化的素质
- 班集体建设中最关键的因素是（ ） A.班主任 B.目标和规范 C.学生人数 D.班干部
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