学前儿童常见的问题行为有（ ）。A.攻击性行为 B.嫉妒行为 C.退缩性行为 D.破坏性行为 E.欺骗行为
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- “电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。
- （ ）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
- 在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（ ）。A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标
- 人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为（ ）。
- 蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。 （ ）
- 学前阶段美的启蒙重在培养儿童（ ）。
- 个人本位论儿童观认为（ ）。
- 坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（ ）。
- 学前教育中对0～3周岁的儿童进行教育的专门机构是（ ）。
- 行为目标在课程领域中的确立始于（ ）。A.布卢姆 B.博比特 C.斯坦豪斯 D.泰勒 E.梅杰
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