学生具有发展的（）。 A.可能性 B.现实性 C.特殊性 D.可塑性
相关内容：学生,发展,可能性,现实性,特殊性,可塑性
- 19世纪初，英国学校中出现了（ ），这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
- (2008年4月)建立以人为本的班级管理的机制，应该以满足学生的（ ）为目的；确立学生在班级中的（ ）地位；训练学生（ ）管理班级...
- 李老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”、“死脑子”不绝...
- (2006年1月)班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?
- (2008年10月)班主任班级管理的主要内容有（）。 A.管理学生学籍档案 B.了解和研究学生 C.组织和培养班集体 D.组织任课教师教研 E....
- 在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。 A.集体形成的初始阶段 B.集体形成的初步建立阶段 C.集体的巩固阶段 D.集体发展成...
- 学校教育的基本单位是（）。 A.教研组 B.班级 C.教师 D.学生
- 学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。 A.任课教师 B.班主任 C.教导处 D.校长
- 现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。 A.学校 B.教师 C.学生 D.教育内容
- 班主任工作的首要任务是（）。 A.促进全班学生的全面发展 B.建立班集体 C.培养学生健康的精神和民主作风 D.形成良好的学习风气
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13 根据图例和数字表回答下列各题： 数字表中代表?的数字在（ ）。 A.第 2，4，6，9 列 B.第 1，4，7，9 列 C.第 2，5，8，9...
- 2021-06-19 18:19高等学校的教学由（ ）等要素构成的。A.教师 B.学生 C.教学内容 ...
- 2021-06-19 18:14简述态度与品德学习的一般影响因素。
- 2021-06-19 18:18高等学校科学研究最显著的特点是（ ）A.个体研究和集体协作的结合 B.教学和科研的结合 C.科学研究和教育研究的结...
- 2021-06-19 18:18目前我国学校实行的内部管理体制主要有（ ）A.校长负责制 B.董事会负责制 C.党委领导下的校长负责制 ...
- 2021-06-19 18:16教育心理学的创始人是（ ）。A.华生 B.桑代克 C.布鲁纳 D.加涅
- 2021-06-19 18:14有人把党群关系说成是“鱼水之情”。请你结合社会上的一些现象，谈谈你的看法和见解。
- 2021-06-19 18:18现在我国强调的建设“双一流”大学中的“双一流”是指（ ）A.一流大学 B.一流师资 C.一流学科 D.一流教学 ...
- 2021-06-19 18:19我国高等教育评估中存在的问题主要有（ ）A.评估体系逐级分解，导致对整体特性把握困难 B.评估采取自上而下的方式展开，难以保证被评价对象主动参与其...
- 2021-06-19 18:13有限责任公司的主要特征有( )。A: 资本不划分为等额股份，不对外发行股票 B: 股东出让股份受到一定的限制 C: 股东以出资额为限负有限责任 D:...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0201秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次