相关内容：德育,原则
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- 简述教育心理学的研究原则。
- 教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降，这违背了心理学研究的（ ）原则。 A.发展性 B.整体性 C.系统性 D.教育性
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- (2009年)论述发扬积极因素、克服消极因素德育原则的含义及在实践中贯彻该原则的基本要求。
- 通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是（ ）。
- 1（ ）是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起主导作用。
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