与传统的“黑板＋粉笔”的板书相比，有着无可比拟的优势，能使课堂教学（板书）图文并茂，动静结合，形象直观，生动活泼的板书类型是（ ）。A.阐述式 B.电...
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- 响学生心理健康的外在因素有（）。 A.家庭的教养方式 B.教育思想和学校类型 C.社会形态 D.学生气质类型 E.文化
- 班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、{ } 、自我强化。
- 回避条件作用与逃避条件用都是{ }的条件作用类型。
- 人的气质类型在社会评价上（ ）。 A.有好有坏 B.无好坏之分 C.都是好的 D.都是坏的
- 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在{ }、课堂教学过程和课后评价三个方面。
- 个人面对问题情境时能随机应变、触类旁通、想出不同类型的答案，表明具有较高的{ }。
- 与网络教育“平等的”开放式教育相反，传统教育是{ }的等级制教育。
- 课的类型的划分依据是（ ）。 A.教学任务 B.教学内容 C.教学规律 D.教学原则
- 一定社会条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是（ ）。 A.社会生产力 B.政治经济制度 C.社会人才观 D.国家教育传统
- “教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是（ ）的重要主张。 A.实践教育学派 B.实证教育学派 C.传统教育学派 D.实用主义教育学派
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