根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。 A.新授课 B.实验课 C.巩固课 D.练习课 E.演示课
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- 教学过程的中心环节是（ ）。 A.巩固知识 B.领会知识 C.运用知识 D.检査知识
- 教学的特殊组织形式是（ )。 A.个别教学 B.分组教学 C.现场教学 D.复式教学
- 道家主张教育要（ ）。 A. “有教无类” B. “非攻” C. “复归”人的自然本性 D. “建国君民、教学为先”
- 杜威认为教学过程是 “_（ ）“的过程。它以新的_（ ）和_（ ）作为教学理论的基础。
- 17世纪_（ ）在《大教学论》中对班级组织进行了论证，从而奠定了班级组织的理论基础。
- 教学目标有哪些特征
- 教学方法是教师上课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。 （）
- 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（ ）。 A.锻炼法 B.陶冶法C.榜样法 D.说服法
- 教学的根本目的是（ ）。 A.培养全面发展的人 B.使学生形成和发展智力、能力和体力 C.培养学生情感、态度、品德和个性心理品质 D.使学生掌握基...
- 德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的（ ）。 A.内容 B.结构C.层次 D.方法
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