相关内容：反思性,实践
- 当前实施素质教育应该以培养学生 的_（ ）和社会实践能力为重点。
- 人的身心发展的两个特殊性是指（ ）。 A.顺序性和发展性 B.社会实践性和阶段性 C.社会实践性和能动性 D.不平衡性和均衡性
- 教学原则是人们从教学实践中总结出来的。 （ ）
- 在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领 导方式，另一种是（ ）的领导方式。 A. “学生中心” B. “教师中心” C...
- 从课程功能角度，可把课程分为（ ）。 A.工具性课程 B.知识性课程 C.学科中心课程 D.技能性课程 E.实践性课程
- 将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是（）。 A.布卢姆 B.布鲁纳C.杜威 D.桑代克
- 教师良好的教育能力体现在( )。 A.较强的语言表达能力 B.知识广博 C.富有感情、有感染力 D、富有个性 E.改善实践
- 个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括（ ）。 A.生理活动 B.精神活动 C.心理活动 D.社会实践活动 E.思维活动
- 如何理解教学为个人全面发展提供科学的基础和实践
- （ ）是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。 A.课外活动 B.教学活动 C.实践活动 D.团队活动
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16态度与品德形成过程经历的第二阶段是（ ）。 A.依从 B.接受 C.认同 D.内化
- 2021-06-19 18:20教育行政法规是由（ ）制定和发布的有关教育的规范性文件。A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大...
- 2021-06-19 18:20下列不属于高校学生与高校学校之间民事法律关系的是（ ）A.后勤服务产生的法律关系 B.奖励或者处分产生的法律关系 C.侵权赔偿产生的法律关系...
- 2021-06-19 18:13社会主义道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（ ）为着力点。 A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.社会道德
- 2021-06-19 18:19注重师德的修炼，需要做到树立正确的价值观，加强学习意识的提升，注重实践行为的锻炼以及( )A.注重教学技能的培养 B.注重科研能力的提升 C.注...
- 2021-06-19 18:20（ ）是指将法治各种要求运用于认知、分析和处理问题的思维方式，是一种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.法治精神 B....
- 2021-06-19 18:12从本质上讲，教师的威信是其具有积极肯定意义的（ ）的反映，它一经形成，将会对教育教学产生巨大作用。A.人生价值 B.社会关系 ...
- 2021-06-19 18:14你新到一个单位，单位人际关系融洽，但是工作单调机械，你是外向型性格，但领导喜欢水滴石穿的精神。你在这个单位该注意什么?
- 2021-06-19 18:13在一次重要的会议上。由你代表领导起草的大会报告中有一个明显的数据错误，与会代表都知道此数据有误，领导的报告刚刚开始，文中要多次提到该数据，你该怎么办?
- 2021-06-19 18:19作为一位高校教师，严谨治学包含三个方面的内容，即( )A.对自身学术研究的要求 B.对传授知识过程的要求...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0195秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次